🔗Bağlantılı Olduğu Konu

Kimyasal Maddelerin Kullanımı ve Güvenlik Test Çöz 9. Sınıf Soruları

9. sınıf kimya dersinde kimyasal maddelerin kullanımı ve güvenlik konusu, öğrencilerin laboratuvar ortamında karşılaşabilecekleri temel kimyasalları tanımalarını ve bunları güvenli bir şekilde kullanmayı öğrenmelerini amaçlar. Bu konu, kimyasal maddelerin özelliklerini, etkileşimlerini ve olası tehlikelerini anlamak için önemli bir temel oluşturur. Öğrenciler, doğru uygulamaları benimseyerek hem kendilerini hem de çevrelerini korumayı öğrenirler.

  • Kimyasal maddelerin etiketlerini ve güvenlik bilgi formlarını (SDS) okuma
  • Laboratuvarda kişisel koruyucu ekipman (eldiven, gözlük, önlük) kullanma
  • Kimyasalları uygun şekilde depolama ve karıştırmaktan kaçınma
  • Asit ve bazlar gibi tehlikeli maddeleri kullanırken dikkatli olma
  • Kimyasal atıkları doğru şekilde bertaraf etme
  • Acil durum prosedürlerini (yangın, dökülme) bilme ve uygulama

Çözümlü Örnek Test Soruları

1. soru: Ayşe, laboratuvarda deney yaparken eline bir miktar sülfürik asit döküldü. Hemen musluğa koşup elini suyla yıkadı. Ancak yanma hissi geçmeyince panikledi. Ayşe'nin yapması gereken en doğru davranış aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ellerini sabunla yıkamak
B) Asitin üzerine baz dökmek
C) 15-20 dakika bol suyla yıkamaya devam etmek
D) Hemen hastaneye koşmak
E) Yanan bölgeye buz koymak
Çözüm: Asit yanıklarında en doğru davranış, etkilenen bölgeyi 15-20 dakika bol suyla yıkamaktır. Sabun kullanmak veya baz dökmek kimyasal reaksiyona neden olabilir. Doğru cevap C'dir.

2. soru: Kimya laboratuvarında çalışan Mehmet, yanlışlıkla amonyak ve çamaşır suyunu karıştırdı. Ortaya keskin bir koku yayıldı ve Mehmet öksürmeye başladı. Bu durumda Mehmet'in alması gereken ilk önlem nedir?
A) Pencereleri açarak ortamı havalandırmak
B) Hemen laboratuvardan uzaklaşmak
C) Karışıma su eklemek
D) Maske takmak
E) Karışımı lavaboya dökmek
Çözüm: Amonyak ve çamaşır suyu karışımı zehirli klor gazı oluşturur. İlk yapılması gereken, ortamdan hızla uzaklaşmaktır. Doğru cevap B'dir.

3. soru: Zeynep, evde temizlik yaparken farklı kimyasalları karıştırmamaya özen gösteriyor. Aşağıdaki temizlik malzemesi çiftlerinden hangisini karıştırması en tehlikeli sonuçlara yol açar?
A) Sirke ve karbonat
B) Çamaşır suyu ve sirke
C) Bulaşık deterjanı ve arap sabunu
D) Limon suyu ve tuz ruhu
E) Sabun ve sıcak su
Çözüm: Çamaşır suyu ve sirke karışımı zehirli klor gazı oluşturur. Bu en tehlikeli kombinasyondur. Doğru cevap B'dir.

4. soru: Kimya öğretmeni sınıfa "Kimyasal maddelerle çalışırken hangi güvenlik önlemlerini almalıyız?" sorusunu yöneltti. Aşağıdaki öğrenci cevaplarından hangisi yanlıştır?
A) Laboratuvar önlüğü giymeliyiz
B) Kimyasalları koklamamalıyız
C) Deney yaparken saçlarımızı toplamalıyız
D) Kimyasalları tatmalıyız
E) Koruyucu gözlük kullanmalıyız
Çözüm: Kimyasalları tatmak kesinlikle yasaktır ve çok tehlikelidir. Doğru cevap D'dir.

5. soru: Ali, laboratuvarda ısıtma işlemi yaparken tüp patladı ve cam kırıkları etrafa saçıldı. Ali'nin bu durumda yapması gereken ilk iş nedir?
A) Patlamanın nedenini araştırmak
B) Hemen öğretmenine haber vermek
C) Cam kırıklarını toplamak
D) Laboratuvardan çıkmak
E) Kendi başına temizlik yapmak
Çözüm: Laboratuvar kazalarında ilk yapılması gereken, durumu yetkililere (öğretmene) bildirmektir. Doğru cevap B'dir.

6. soru: Kimya laboratuvarında yangın çıktığında aşağıdaki yangın söndürme yöntemlerinden hangisi yanlıştır?
A) Elektrik yangınlarında kuru kimyevi tozlu yangın söndürücü kullanmak
B) Yağ yangınlarında su kullanmak
C) Kağıt yangınlarında karbondioksitli söndürücü kullanmak
D) Metal yangınlarında kum kullanmak
E) Alkollü yangınlarda köpüklü söndürücü kullanmak
Çözüm: Yağ yangınlarında su kullanmak yangını yayar ve tehlikelidir. Doğru cevap B'dir.

Anahtar Kelimeler: 9. sınıf kimya test çöz, kimyasal maddeler test soruları, yeni nesil kimya testleri, kazanım testleri çöz, yazılı hazırlık kimya testleri