Afet Türleri Test Çöz 9. Sınıf Coğrafya Soruları ve Cevapları

9. sınıf Coğrafya dersinde "Afet Türleri" konusu, doğal ve beşeri faktörlerin yol açtığı olayların insan yaşamına ve çevreye etkilerini ele alır. Bu ünite, afetlerin oluşum nedenlerini, türlerini ve sonuçlarını kapsamlı bir şekilde inceler. Öğrenciler, deprem, sel, heyelan gibi doğal afetlerin yanı sıra insan kaynaklı afetleri de öğrenerek, bunlara karşı alınabilecek önlemleri kavrar. Konu, coğrafi bilincin gelişmesine ve afetlere hazırlıklı olunmasına katkı sağlar.

• Doğal afetler (deprem, sel, heyelan, çığ, volkanik patlama)
• Beşeri (insan kaynaklı) afetler (orman yangınları, kimyasal kazalar, nükleer felaketler)
• Afetlerin oluşum nedenleri (iklim, yer şekilleri, insan faaliyetleri)
• Afetlerin can ve mal kaybına etkileri
• Afet öncesi, sırası ve sonrasında alınacak önlemler
• Afet yönetimi ve erken uyarı sistemleri

Çözümlü Örnek Test Soruları

1. soru: Ayşe, tatil için gittiği Antalya'da şiddetli yağışlar nedeniyle sel baskınları yaşandığını haberlerde görüyor. Selin etkilerini araştırırken aşağıdaki bilgilere ulaşıyor: "Sel afetleri, ani ve şiddetli yağışlar sonucu oluşabilir, can ve mal kaybına yol açabilir." Buna göre, sel afetlerinin önlenmesi için aşağıdakilerden hangisi en etkili önlemdir?
A) Sel riski olan bölgelerde yapılaşmayı artırmak
B) Dere yataklarına yerleşim yerleri kurmak
C) Sel sularının tahliyesi için drenaj sistemleri geliştirmek
D) Ormanlık alanları azaltarak yerleşim alanları açmak
E) Sel bölgelerinde tarım faaliyetlerini yoğunlaştırmak
Çözüm: Sel afetlerinin önlenmesi için drenaj sistemlerinin geliştirilmesi ve suyun kontrollü tahliyesi en etkili önlemdir. Doğru cevap C'dir.

2. soru: Deprem sırasında okulda bulunan Mehmet, öğretmeninin "Çök-Kapan-Tutun" hareketini yapmasını söylediğini duyuyor. Mehmet'in bu hareketi yapmasının temel amacı nedir?
A) Binadan hızlıca kaçmak
B) Sarsıntı bitene kadar güvenli bir pozisyonda kalmak
C) Pencereden atlayarak kurtulmak
D) Deprem sırasında bağırarak yardım çağırmak
E) Sıranın üzerine çıkarak yüksekten izlemek
Çözüm: "Çök-Kapan-Tutun" hareketi, deprem sırasında düşen cisimlerden korunmak ve sarsıntı bitene kadar güvenli bir pozisyonda kalmak için yapılır. Doğru cevap B'dir.

3. soru: Volkanik patlamalar sonucu oluşan kül bulutları, hava ulaşımını olumsuz etkileyebilir. 2010 yılında İzlanda'daki Eyjafjallajökull Yanardağı'nın patlaması sonucu Avrupa'da binlerce uçuş iptal edilmiştir. Bu durumun temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kül bulutlarının uçak motorlarına zarar verme riski
B) Pilotların görüş mesafesinin azalması
C) Hava trafik kontrolörlerinin iletişim kuramaması
D) Yanardağ lavlarının havaalanlarını kapatması
E) Uçakların yakıt sistemlerinin küllerle tıkanması
Çözüm: Volkanik kül bulutları, uçak motorlarına ciddi zarar verebileceği için hava ulaşımını engeller. Doğru cevap A'dir.

4. soru: Kuraklık, uzun süreli yağış azlığı nedeniyle su kaynaklarının tükenmesi durumudur. Türkiye'de son yıllarda yaşanan kuraklık, tarım üretimini olumsuz etkilemiştir. Kuraklığın etkilerini azaltmak için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
A) Su kaynaklarını bilinçsizce tüketmek
B) Damla sulama sistemlerini yaygınlaştırmak
C) Yeraltı sularını kontrolsüzce çekmek
D) Ormanlık alanları azaltmak
E) Sanayi atıklarını su kaynaklarına bırakmak
Çözüm: Kuraklığın etkilerini azaltmak için su tasarrufu sağlayan damla sulama sistemleri yaygınlaştırılmalıdır. Doğru cevap B'dir.

5. soru: Çığ afeti, genellikle dağlık bölgelerde kar tabakasının aniden kaymasıyla oluşur. Kış turizmi için kayak yapmaya giden bir grup, çığ riski olan bir bölgede bulunuyor. Bu grubun çığdan korunmak için aşağıdakilerden hangisini yapması en doğrudur?
A) Yüksek sesle bağırarak çığı tetiklemek
B) Dik yamaçlarda kayak yapmaya devam etmek
C) Çığ riski olan bölgelerden uzak durmak
D) Kar tabakasını kontrolsüzce hareket ettirmek
E) Çığ bölgesinde kamp kurmak
Çözüm: Çığ riski olan bölgelerden uzak durmak, çığ afetinden korunmanın en etkili yoludur. Doğru cevap C'dir.

6. soru: Tsunami, okyanus veya deniz tabanında meydana gelen depremler sonucu oluşan dev dalgalardır. Japonya'da 2011 yılında yaşanan tsunami, büyük can ve mal kaybına neden olmuştur. Tsunami riski olan bölgelerde alınabilecek en etkili önlem aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sahil şeridine yakın yüksek binalar inşa etmek
B) Tsunami erken uyarı sistemleri kurmak
C) Deniz seviyesinin altında yerleşim yerleri oluşturmak
D) Dalgaların etkisini artırmak için setler yıkmak
E) Tsunami sırasında denize girmek
Çözüm: Tsunami riski olan bölgelerde erken uyarı sistemleri kurmak, insanların güvenli bölgelere ulaşmasını sağlar. Doğru cevap B'dir.

Anahtar Kelimeler: 9. sınıf afet türleri test çöz, afet türleri test soruları, yazılı hazırlık testleri, kazanım testleri çöz, yeni nesil afet testleri