Sürdürülebilirlik Testleri Çöz, Test Soruları Cevapları 9. Sınıf Kimya

9. Sınıf Kimya Dersi’nin üçüncü teması olan "Sürdürülebilirlik", doğal kaynakların bilinçli kullanımı ve çevre dostu kimya uygulamalarını ele alır. Bu konu, kimyasal süreçlerin çevreye etkisini azaltmak için yenilenebilir enerji, geri dönüşüm ve yeşil kimya gibi çözümleri inceler. Öğrenciler, kimyayı sürdürülebilir bir gelecek için nasıl kullanabileceklerini keşfederken, bilim ve doğa arasındaki dengenin önemini kavrar.

Özet Bilgi

  • Sürdürülebilirlik, doğal kaynakların gelecek nesillerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek şekilde kullanılmasını hedefler.
  • Yenilenebilir enerji kaynakları (güneş, rüzgar, hidroelektrik) sürdürülebilirliği destekler ve çevreye zararı minimize eder.
  • Geri dönüşüm, atık maddelerin tekrar kullanımını sağlayarak kaynak tüketimini azaltır.
  • Kimyasal proseslerde "yeşil kimya" ilkeleri, toksik madde kullanımını ve enerji israfını önlemeyi amaçlar.
  • Sürdürülebilir tarım, toprak ve su kaynaklarının korunması için kimyasal gübre ve pestisit kullanımını sınırlandırır.
  • Karbon ayak izinin azaltılması, iklim değişikliğiyle mücadelede kritik bir adımdır.

Çözümlü Örnek Test Soruları

1. soru: Aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınma için en önemli unsurlardan biridir?
A) Fosil yakıtların yoğun kullanımı
B) Yenilenebilir enerji kaynaklarının tercih edilmesi
C) Ormanların tahrip edilmesi
D) Plastik atıkların artırılması
E) Su kaynaklarının kontrolsüz tüketimi
Çözüm: Sürdürülebilir kalkınma, gelecek nesillerin ihtiyaçlarını tehlikeye atmadan kaynakların kullanılmasını gerektirir. Yenilenebilir enerji kaynakları bu hedefe ulaşmada kritik rol oynar. Doğru cevap B'dir.

2. soru: Kimya endüstrisinde sürdürülebilirlik için aşağıdaki uygulamalardan hangisi yanlıştır?
A) Atık azaltma teknolojilerinin kullanılması
B) Geri dönüşüm süreçlerinin iyileştirilmesi
C) Zehirli kimyasalların doğaya salınması
D) Enerji verimliliğinin artırılması
E) Temiz üretim yöntemlerinin benimsenmesi
Çözüm: Sürdürülebilir kimya endüstrisinde zehirli kimyasalların doğaya salınması kabul edilemez bir uygulamadır. Doğru cevap C'dir.

3. soru: Bir okul projesinde öğrenciler, su tasarrufu sağlamak için aşağıdaki yöntemlerden hangisini önermiştir?
A) Muslukları sürekli açık bırakmak
B) Damlatan muslukları onarmak
C) Bulaşıkları akan su altında yıkamak
D) Bahçe sulamada şebeke suyunu kullanmak
E) Diş fırçalarken suyu açık tutmak
Çözüm: Su tasarrufu için damlatan muslukların onarılması etkili bir yöntemdir. Doğru cevap B'dir.

4. soru: Sürdürülebilir tarım uygulamaları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Toprak erozyonunu önlemek
B) Kimyasal gübre kullanımını artırmak
C) Organik tarım yöntemlerini benimsemek
D) Su kaynaklarını verimli kullanmak
E) Biyolojik çeşitliliği korumak
Çözüm: Sürdürülebilir tarımda kimyasal gübre kullanımının artırılması toprak ve su kirliliğine yol açar. Doğru cevap B'dir.

5. soru: Bir fabrika, karbon ayak izini azaltmak için aşağıdaki önlemlerden hangisini almalıdır?
A) Enerjiyi kömürden sağlamak
B) Atıkları filtrelemeden doğaya bırakmak
C) Güneş enerjisi sistemleri kurmak
D) Üretim hızını artırarak daha fazla enerji tüketmek
E) Geri dönüşüm programlarını iptal etmek
Çözüm: Karbon ayak izini azaltmanın en etkili yolu yenilenebilir enerji kaynaklarına yönelmektir. Güneş enerjisi bu hedefe ulaşmada önemli bir seçenektir. Doğru cevap C'dir.

6. soru: Sürdürülebilir bir yaşam için bireylerin yapabileceği en etkili davranış hangisidir?
A) Tek kullanımlık plastik ürünleri tercih etmek
B) Toplu taşıma yerine özel araç kullanmak
C) Geri dönüşüme katkı sağlamak
D) Enerji tasarruflu ampulleri kullanmamak
E) Su israfını artırmak
Çözüm: Geri dönüşüm, kaynakların verimli kullanılmasını ve atık miktarının azaltılmasını sağlar. Doğru cevap C'dir.